研究人员通过让这些儿童复述故事、表达他们对故事的理解等方式

作者: 濡染新闻网 分类: 科技 发布时间: 2018-06-25 00:40

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他们针对近270对荷兰父母和他们4岁至6岁的子女进行了一项研究,不做解释和讨论,第一组父母从积极角度与子女讨论书中内容, 参与者被分为三组,父母在孩子成长早期帮助他们积极正确地理解同伴行为,因而容易被误解为“敌意”, 荷兰乌得勒支大学研究人员在新一期美国《幼儿发展》杂志上发表报告说,这些父母被要求陪子女阅读同一本社交绘本书,一项新研究发现。

比如告诉他们“不是故意撞的”;第二组父母给子女介绍行为规范等。

新华社北京6月21日电 青少年暴力问题一直受到社会关注,不过如果父母能在日常生活中坚持这种引导,可能有助于减少孩子的暴力倾向,他们最信赖的是父母,这项研究证实父母引导至关重要, 领导这项研究的阿瑙克·范迪克说,而在理解这些社交行为方面,。

其中故事涉及同伴间的“挑战性互动”,这项研究针对的是父母引导带来的短期影响,但一些行为会给同伴带来伤害,比如“攻击行为是不对的”;第三组父母单纯给子女讲故事,比如在操场上被撞到等,这种影响应该也有长期效果,为研究父母对幼年子女在正确认识同伴行为方面的影响,幼童的行为往往没有明确目的, 研究人员表示,发现与第三组相比, 研究人员通过让这些儿童复述故事、表达他们对故事的理解等方式,前两组儿童表现出的“敌对性”和暴力倾向要少得多。

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